Depuis 2015, l’École de Musique Symphonique d’Antioquia met en œuvre au Lycée son programme d’initiation et de formation musicale, visant à favoriser le développement intégral de nos élèves. Le travail méthodologique repose sur la pédagogie d’Edgar Willems, qui respecte les différents stades de développement des enfants et permet, de manière structurée, de découvrir et de s’approprier les concepts musicaux.

Au Lycée Français de Medellín, la musique est vécue de manière naturelle, réceptive, active et inventive, quel que soit le niveau musical des enfants. Le programme offre une ouverture artistique, développe la mémoire, l’imagination et la conscience musicale, préparant ainsi les élèves au chant, au solfège, à la pratique instrumentale et à l’harmonie.

Ce processus génère également des espaces d’interaction sociale favorables, renforçant les environnements familiaux et quotidiens dans lesquels les élèves évoluent.